¿Por qué es tan importante la pedagogía de las artes visuales en los colegios de educación elemental?
Entre otros muchos motivos, nuestra sociedad es cada vez más visual. Leemos al día una gran variedad de imágenes a donde quiera que vayamos. En consecuencia, debemos estar preparados para saber asimilarlas, entenderlas y sobre todo que no nos engañen. En cierto modo es “aprender a leer otra vez”, solo que imágenes en lugar de letras o palabras.
Los componentes de la publicidad son:
1. EMISOR (publicista).
2. OBJETO PUBLICITARIO (producto o servicio).
3. MEDIO O CANAL PUBLICITARIO (soporte).
4. MENSAJE PUBLICITARIO (destinado los usuarios deseados).
5. RECEPTOR (el usuario consumidor).
El soporte (medio) donde se encuentre el anuncio (televisión, carteles fijos o móviles, folletos de papel, correo electrónico,…) es lo de menos, aunque en mucha ocasiones los soportes ocupen una función elemental como veremos más adelante.
En los anuncios publicitarios rara vez nos encontraremos mensajes inocentes o modos de expresarlos casuales. Todo tiene un por qué o un aliciente: captar la atención del receptor. Cada día recibimos un sinfín de “impactos publicitarios”. En consecuencia:
– Desde el punto de vista del receptor (usuario): debemos estar preparados para asimilarlos y estar atentos a lo que nos venden y en sospecha permanente. – Desde el punto de vista del emisor (publicista): debemos conocer las herramientas de captación que podemos utilizar y conseguir destacarnos del resto. Para ello hay que realizar un estudio de las “modas gráficas” para saber sobresalir de ellas aportando nuevos elementos gráficos que contrasten y capten la atención del receptor.
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